Estos días tiene lugar el tercer laboratorio bibliotecario en el marco del proyecto Laboratorios bibliotecarios en la Biblioteca Pública Municipal de A Coruña – Ágora. En esta ocasión, el laboratorio está orientado a un tema específico: «Pensar las comictecas: proyectos para su creación y desarrollo”.
Este laboratorio ha sido posible gracias a la colaboración del Grupo de Trabajo (GT) Laboratorios Bibliotecarios y el GT Comictecas del Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB) con la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria y las Bibliotecas Municipais da Coruña.
Este nuevo grupo de comictecas se ha creado recientemente en el marco del IV Plan Estratégico 2024-2028 dentro de la Línea estratégica 1: Sostenibilidad y Accesibilidad Universal en Bibliotecas y ha fijado entre sus principales objetivos para 2024-2025 promover un laboratorio dedicado a la creación y la dinamización de comictecas en las distintas tipologías bibliotecarias.
Esta iniciativa consiste en llevar a cabo un laboratorio ciudadano en el que se desarrollarán proyectos relacionados con esta temática. Su objetivo es destacar el potencial de las bibliotecas como agentes activos en el ámbito del cómic, reforzando sus colecciones en este género y promoviendo su conocimiento, lectura, análisis y uso en contextos educativos. Al mismo tiempo, busca fomentar la implementación de actividades en bibliotecas diseñadas de forma colaborativa.
El pasado mes de septiembre se lanzó una convocatoria de proyectos para el laboratorio recibiendo más de 30 solicitudes. Entre ellas, el equipo de mentores ha seleccionado los proyectos que se desarrollarán durante estos días junto con un equipo de colaboradores.
Uno de los proyectos, Fanzinotecas y creación de fanzines: taller práctico de creación de un fanzine sobre genealogía ofrecerá una breve introducción teórica sobre las particularidades del fanzine y de las fanzinotecas, seguida de una fase práctica en la que los colaboradores podrán crear su propio fanzine.
Comicteca universitaria – plataforma para la dinamización y el uso educativo del cómic impulsado por la Biblioteca de las Universidad de las Palmas de Gran Canaria se centrará en el uso del cómic como recurso didáctico para las distintas disciplinas universitarias, promoviendo su aplicación en el ámbito académico.
El proyecto Artefacto (PAF!) propone crear un «objeto», ya sea físico o más abstracto y conceptual, que sirva de vínculo entre bibliotecas, usuarias y el sector editorial del cómic independiente, reforzando los lazos entre estas áreas.
En el marco educativo, Leyendo cómics en los IES busca destacar el valor del cómic y explorar nuevas formas de integrar su uso en los planes de lectura de la educación secundaria y en las bibliotecas escolares, promoviendo la apreciación de este medio a menudo subestimado.
Alianza estratégica para un ecosistema del cómic se enfoca en la creación de una fórmula colaborativa que represente a todo el ecosistema del cómic. Su objetivo es optimizar y coordinar recursos para impulsar la creación, el estudio, la difusión y la lectura del cómic.
Finalmente, Los tebeos de los abuelos tiene como propósito identificar y recuperar fondos de la comicteca de los años 60-70, con el objetivo de atraer a personas mayores que los leyeron en su infancia o juventud y generar perspectivas a partir de la nostalgia y a la memoria colectiva.
Desde el CCB agradecemos todo el trabajo realizado por los miembros de estos dos Grupos de Trabajo y, además, animamos a todas las personas interesadas en la metodología de los laboratorios bibliotecarios a presentar proyectos como mentores y ofrecerse como colaboradores en próximas ediciones.
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